Akhisar'da "Kendin Yap Atölyesi" Öğrencileri Doğa ve Teknolojiyle Buluşuyor

Manisa’nın Akhisar ilçesinde faaliyet gösteren “Kendin Yap Atölyesi”, öğrencilerine doğa ile iç içe, yaparak ve yaşayarak öğrenme imkânı sunuyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli prensiplerine uygun olarak kurulan atölye, kısa sürede her yaştan öğrencinin ilgi odağı haline geldi.

Üçü tam zamanlı olmak üzere toplam 14 öğretmenin rehberliğinde, 2024-2025 eğitim öğretim yılında anaokulundan liseye kadar 1420 öğrenci, robotik kodlama, 3D tasarım, akıl ve zekâ oyunları, sanat-tasarım, sanal gerçeklik ve greenbox teknolojileriyle tanıştı. Ayrıca yıl boyunca açılan 44 kurstan yetişkinler de yararlanarak kişisel gelişimlerine katkı sağladı.

Sebze Adasından Televizyon Programına

Atölye bahçesinde oluşturulan sebze adalarında öğrenciler kendi ürünlerini yetiştiriyor. Hasat edilen sebzelerle yemekler hazırlayan öğrenciler, bu süreci greenbox stüdyosunda televizyon programı formatında kayda alıyor. Böylece öğrenciler hem tarımsal üretim bilinci kazanıyor hem de medya becerilerini geliştiriyor.

Kodlama ile Otonom Sulama

En dikkat çekici projelerden biri ise sebze adalarının sulamasını otomatikleştiren “otonom sulama sistemi” oldu. Kodlama derslerinde öğrenilen bilgiler, STEM temelli bir yaklaşımla bahçedeki sulamayı dijital olarak kontrol edebilen bir sisteme dönüştürüldü.

Doğa ve Kültürle İç İçe Öğrenme

Atölye bahçesinde Botanik Bahçesi, Mini Hayvanat Bahçesi, Arkeolojik Kazı Alanı, Açık Hava Sineması, Açık Hava Kütüphanesi ve Karavan Atölye gibi alanlar bulunuyor. Bu sayede öğrenciler doğa ve kültürle iç içe bir eğitim ortamında öğrenim görüyor.

Ulusal ve Uluslararası Başarılar

“Kendin Yap Atölyesi” öğrencileri, TÜBİTAK Bilim Fuarları, TEKNOFEST, robotik yarışmalar ve uluslararası zekâ oyunları yarışmalarında elde ettikleri başarılarla Manisa’yı ve Türkiye’yi gururlandırdı.

İl Müdüründen “Yeşil Vatan” Vurgusu

Manisa İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, atölyelerin ve alternatif eğitim modellerinin önemine dikkat çekerek, “Eğitimde feda edilecek tek bir fert yoktur” anlayışıyla çalıştıklarını belirtti.

Uğurelli, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öğrencilerin gizil kabiliyetlerini ortaya çıkarmada sağladığı katkıya değindi ve şunları söyledi:
“Öğrencilerimiz hem doğa ile hem aileleriyle birlikte zaman geçiriyor, bu da 2025’in Aile Yılı temasıyla uyumlu bir tablo oluşturuyor. Çalışmalar Yeşil Vatan duyarlılığını güçlendiriyor. Öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi ve velilerimizi tebrik ediyorum.”

Haber Merkezi